A la nostra llar d'infants ens agrada experimentar a través de tots els nostres sentits, aquesta vegada ho hem volgut fer amb les transparències, les fulles seques i els colors de la tardor.
Després de portar un recull de fulles seques a l'aula, hem pintat un mural d'una manera diferent. Hem deixat les siluetes de les fulles a sobre de paper cel·lofana transparent i hem combinat els colors vermell, groc, taronja i marró pintats amb rodet.

The students of Level 6 are learning how to make an electric circuit in Science. Now, they can identify its parts and how it works. They are having fun!
This week they will design their own electric circuit adding different material. They are so excited!
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Treballem “ La petita música” de diferents formes, aquest cop ho hem fet amb música instrumental i amb uns picarols amb cintes de molts colors, nosaltres els anàvem sacsejant amb gestos i moviments rítmics seguint la cançó (braços amunt- avall, balanceig del cos, endarrere- endavant) intentant portar el ritme : ràpid, lent i la intensitat: fort, fluix. Ens ho passem molt bé gaudint de la música!

Aprenem sobre la tardor a través de tots els nostres sentits, fem estampació de mans , observem, olorem i escoltem el soroll que fan les fulles, fem plastilina amb els colors d’aquesta estació, també cantem cançons, visualitzem imatges i ... moltes coses més que us anirem explicant!